آزمون اثر استروپ
مقایسه‌ی عملکرد استروپ در افراد اسکیزوفرن، افسرده‌ی اساسی و عادی [دوره 1، شماره 4، 1394، صفحه 31-46]
آزمون مینه‌سوتا
مقایسه نیم‌رخ روانی زنان قربانی همسر آزاری مراجعه‌کننده به مرکز پزشکی قانونی و زنان عادی خراسان جنوبی [دوره 1، شماره 4، 1394، صفحه 15-30]
آسیب جسمی- حرکتی
اثربخشی آموزش مهارت‌های ارتباطی بر عملکرد خانواده مادران کودکان با آسیب جسمی- حرکتی [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-16]
آموزش مهارت‌های ارتباطی
اثربخشی آموزش مهارت‌های ارتباطی بر عملکرد خانواده مادران کودکان با آسیب جسمی- حرکتی [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-16]
ا
ابراز وجود
اثربخشی آموزش مهارت ارتباطی به شیوه گروهی بر سلامت روان و ابراز وجود نوجوانان دختر تحت سرپرستی کمیته امداد امام خمینی (ره) شهرستان ماهشهر [دوره 1، شماره 3، 1394، صفحه 1-18]
ابراز وجود
اثربخشی گشتالت درمانی گروهی بر ابراز وجود و خود پنداره دانشجویان پزشکی [دوره 1، شماره 4، 1394، صفحه 1-14]
اختلالات رفتاری برونی‌سازی شده
مقایسه اختلالات رفتاری برونی‌سازی شده در پسران دارای اضافه وزن با پسران دارای وزن طبیعی: با تأکید بر اختلال سلوک [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 109-124]
اختلال وسواس فکری- عملی
بازداری پاسخ، بازداری پاسخ، خودآگاهی شناختی و تجربیات تجزیه‌ای در بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری- عملی [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 41-60]
اختلال یادگیری
مقایسه مؤلفه‌های فراشناخت در دانش‌آموزان با و بدون اختلال یادگیری پایه اول راهنمایی شهرستان یزد [دوره 1، شماره 4، 1394، صفحه 87-104]
استرس ادراک شده
اثربخشی آموزش مهارت مقابله با استرس بر سلامت عمومی، عزت‌نفس و استرس ادراک شده در دانش‌آموزان دختر متوسطه یزد [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 83-98]
اسکیزوفرنی
مقایسه‌ی عملکرد استروپ در افراد اسکیزوفرن، افسرده‌ی اساسی و عادی [دوره 1، شماره 4، 1394، صفحه 31-46]
اضافه وزن
مقایسه اختلالات رفتاری برونی‌سازی شده در پسران دارای اضافه وزن با پسران دارای وزن طبیعی: با تأکید بر اختلال سلوک [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 109-124]
اضافه وزن
اثربخشی درمان عقلانی– هیجانی رفتاری بر نمایه‌ی توده‌ی بدن، باورهای غذایی غیرمنطقی و پذیرش خود در نوجوانان دختر دارای اضافه وزن [دوره 1، شماره 3، 1394، صفحه 81-98]
اضطراب
رابطه روان‌سازه‌های ناسازگار اولیه با همبودی اضطراب و افسردگی: نقش واسطه‌ای باورهای فراشناختی و حساسیت اضطرابی [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 1-24]
افسردگی
رابطه روان‌سازه‌های ناسازگار اولیه با همبودی اضطراب و افسردگی: نقش واسطه‌ای باورهای فراشناختی و حساسیت اضطرابی [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 1-24]
افسردگی
اثربخشی شناخت درمانی گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی بر افسردگی و کیفیت خواب دانشجویان [دوره 1، شماره 4، 1394، صفحه 67-86]
افسردگی اساسی
مقایسه‌ی عملکرد استروپ در افراد اسکیزوفرن، افسرده‌ی اساسی و عادی [دوره 1، شماره 4، 1394، صفحه 31-46]
ب
بازتولید زمانی
مقایسه دقت ادارک زمان در کودکان دارای ADHD با کودکان عادی شهر اهواز [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 29-44]
بازداری پاسخ
بازداری پاسخ، بازداری پاسخ، خودآگاهی شناختی و تجربیات تجزیه‌ای در بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری- عملی [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 41-60]
باور فراشناختی
رابطه روان‌سازه‌های ناسازگار اولیه با همبودی اضطراب و افسردگی: نقش واسطه‌ای باورهای فراشناختی و حساسیت اضطرابی [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 1-24]
باورهای غذایی غیرمنطقی
اثربخشی درمان عقلانی– هیجانی رفتاری بر نمایه‌ی توده‌ی بدن، باورهای غذایی غیرمنطقی و پذیرش خود در نوجوانان دختر دارای اضافه وزن [دوره 1، شماره 3، 1394، صفحه 81-98]
برنامه تاب‌آوری پنسیلوانیا
اثربخشی برنامه تاب‌آوری پنسیلوانیا بر راهبردهای مقابله‌ای،کیفیت زندگی و خوش‌بینی دانشجویان [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 25-40]
بهره حافظه
تأثیر درمان با نوروفیدبک بر بهبود بهره حافظه [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 17-28]
بیماران ام. اس
بررسی اثربخشی واقعیت درمانی گروهی بر افزایش تاب‌آوری بیماران ام. اس. [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 77-92]
پ
پذیرش
اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر تنظیم هیجانی، توجه آگاهانه و پذیرش در فرزندان طلاق [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 45-66]
پذیرش خود
اثربخشی درمان عقلانی– هیجانی رفتاری بر نمایه‌ی توده‌ی بدن، باورهای غذایی غیرمنطقی و پذیرش خود در نوجوانان دختر دارای اضافه وزن [دوره 1، شماره 3، 1394، صفحه 81-98]
پردازش اطلاعات هیجانی
بررسی سوگیری حافظه ضمنی نسبت به پردازش اطلاعات هیجانی منفی و راهبردهای مقابله‌ای در دانشجویان سیگاری و غیرسیگاری [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 93-108]
پسران
مقایسه اختلالات رفتاری برونی‌سازی شده در پسران دارای اضافه وزن با پسران دارای وزن طبیعی: با تأکید بر اختلال سلوک [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 109-124]
ت
تاب‌آوری
بررسی اثربخشی واقعیت درمانی گروهی بر افزایش تاب‌آوری بیماران ام. اس. [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 77-92]
تجربیات تجزیه‌ای
بازداری پاسخ، بازداری پاسخ، خودآگاهی شناختی و تجربیات تجزیه‌ای در بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری- عملی [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 41-60]
تعارضات زناشویی و رضایت جنسی
اثربخشی خانواده درمانی شناختی- رفتاری برتعارضات زناشویی و رضایت جنسی در زوجین مراجعه‌کننده به مراکز روان‌شناختی [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 125-148]
تنظیم هیجانی
اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر تنظیم هیجانی، توجه آگاهانه و پذیرش در فرزندان طلاق [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 45-66]
توجه آگاهانه
اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر تنظیم هیجانی، توجه آگاهانه و پذیرش در فرزندان طلاق [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 45-66]
ج
جرأتمندی
تأثیر آموزش جرأتمندی بر خودپنداره دانشجویان پزشکی [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 61-76]
ح
حساسیت اضطرابی
رابطه روان‌سازه‌های ناسازگار اولیه با همبودی اضطراب و افسردگی: نقش واسطه‌ای باورهای فراشناختی و حساسیت اضطرابی [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 1-24]
حمایت اجتماعی
پیش‌بینی رشد پس از سانحه بر اساس دینداری، معنی زندگی و حمایت اجتماعی در زنان مبتلا به سرطان سینه [دوره 1، شماره 3، 1394، صفحه 33-48]
خانواده درمانی شناختی- رفتاری
اثربخشی خانواده درمانی شناختی- رفتاری برتعارضات زناشویی و رضایت جنسی در زوجین مراجعه‌کننده به مراکز روان‌شناختی [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 125-148]
خودآگاهی شناختی
بازداری پاسخ، بازداری پاسخ، خودآگاهی شناختی و تجربیات تجزیه‌ای در بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری- عملی [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 41-60]
خودپنداره
تأثیر آموزش جرأتمندی بر خودپنداره دانشجویان پزشکی [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 61-76]
خودپنداره
اثربخشی گشتالت درمانی گروهی بر ابراز وجود و خود پنداره دانشجویان پزشکی [دوره 1، شماره 4، 1394، صفحه 1-14]
خوش‌بینی
اثربخشی برنامه تاب‌آوری پنسیلوانیا بر راهبردهای مقابله‌ای،کیفیت زندگی و خوش‌بینی دانشجویان [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 25-40]
خیانت زناشویی
مقایسه خیانت زناشویی و هوش هیجانی مطلقین و افراد متأهل عادی شهر اهواز [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 67-82]
د
دانش‌آموزان دختر
اثربخشی آموزش مهارت مقابله با استرس بر سلامت عمومی، عزت‌نفس و استرس ادراک شده در دانش‌آموزان دختر متوسطه یزد [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 83-98]
دانشجویان
تأثیر آموزش جرأتمندی بر خودپنداره دانشجویان پزشکی [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 61-76]
دانشجویان
اثربخشی شناخت درمانی گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی بر افسردگی و کیفیت خواب دانشجویان [دوره 1، شماره 4، 1394، صفحه 67-86]
دانش فراشناختی
مقایسه مؤلفه‌های فراشناخت در دانش‌آموزان با و بدون اختلال یادگیری پایه اول راهنمایی شهرستان یزد [دوره 1، شماره 4، 1394، صفحه 87-104]
درمان
تأثیر درمان با نوروفیدبک بر بهبود بهره حافظه [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 17-28]
درمان عقلانی-هیجانی رفتاری
اثربخشی درمان عقلانی– هیجانی رفتاری بر نمایه‌ی توده‌ی بدن، باورهای غذایی غیرمنطقی و پذیرش خود در نوجوانان دختر دارای اضافه وزن [دوره 1، شماره 3، 1394، صفحه 81-98]
درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) در افزایش کیفیت و سازگاری زناشویی زوج‌های شهرستان دزفول [دوره 1، شماره 3، 1394، صفحه 49-66]
دقت ادارک زمان
مقایسه دقت ادارک زمان در کودکان دارای ADHD با کودکان عادی شهر اهواز [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 29-44]
ذ
ذهن‌آگاهی
اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر تنظیم هیجانی، توجه آگاهانه و پذیرش در فرزندان طلاق [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 45-66]
ر
راهبردهای مقابله‌ای
اثربخشی برنامه تاب‌آوری پنسیلوانیا بر راهبردهای مقابله‌ای،کیفیت زندگی و خوش‌بینی دانشجویان [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 25-40]
راهبردهای مقابله‌ای
بررسی سوگیری حافظه ضمنی نسبت به پردازش اطلاعات هیجانی منفی و راهبردهای مقابله‌ای در دانشجویان سیگاری و غیرسیگاری [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 93-108]
رشد پس از سانحه
پیش‌بینی رشد پس از سانحه بر اساس دینداری، معنی زندگی و حمایت اجتماعی در زنان مبتلا به سرطان سینه [دوره 1، شماره 3، 1394، صفحه 33-48]
رفتار مشکل‌زا
کارکرد خانواده، سیستم فعال‌سازی رفتاری و رفتار مشکل‌زا در نوجوانان: نقش میانجی هویت [دوره 1، شماره 4، 1394، صفحه 47-66]
روان‌سازه ناسازگار
رابطه روان‌سازه‌های ناسازگار اولیه با همبودی اضطراب و افسردگی: نقش واسطه‌ای باورهای فراشناختی و حساسیت اضطرابی [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 1-24]
ز
زنان قربانی
مقایسه نیم‌رخ روانی زنان قربانی همسر آزاری مراجعه‌کننده به مرکز پزشکی قانونی و زنان عادی خراسان جنوبی [دوره 1، شماره 4، 1394، صفحه 15-30]
س
سازگاری زناشویی
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) در افزایش کیفیت و سازگاری زناشویی زوج‌های شهرستان دزفول [دوره 1، شماره 3، 1394، صفحه 49-66]
سلامت روان
اثربخشی آموزش مهارت ارتباطی به شیوه گروهی بر سلامت روان و ابراز وجود نوجوانان دختر تحت سرپرستی کمیته امداد امام خمینی (ره) شهرستان ماهشهر [دوره 1، شماره 3، 1394، صفحه 1-18]
سلامت عمومی
اثربخشی آموزش مهارت مقابله با استرس بر سلامت عمومی، عزت‌نفس و استرس ادراک شده در دانش‌آموزان دختر متوسطه یزد [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 83-98]
سوگیری حافظه ضمنی
بررسی سوگیری حافظه ضمنی نسبت به پردازش اطلاعات هیجانی منفی و راهبردهای مقابله‌ای در دانشجویان سیگاری و غیرسیگاری [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 93-108]
سیستم بازداری رفتاری
کارکرد خانواده، سیستم فعال‌سازی رفتاری و رفتار مشکل‌زا در نوجوانان: نقش میانجی هویت [دوره 1، شماره 4، 1394، صفحه 47-66]
سیستم فعال‌سازی رفتاری
کارکرد خانواده، سیستم فعال‌سازی رفتاری و رفتار مشکل‌زا در نوجوانان: نقش میانجی هویت [دوره 1، شماره 4، 1394، صفحه 47-66]
سیگار
بررسی سوگیری حافظه ضمنی نسبت به پردازش اطلاعات هیجانی منفی و راهبردهای مقابله‌ای در دانشجویان سیگاری و غیرسیگاری [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 93-108]
ش
شناخت‌درمانی
اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر تنظیم هیجانی، توجه آگاهانه و پذیرش در فرزندان طلاق [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 45-66]
شناخت درمانی گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی
اثربخشی شناخت درمانی گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی بر افسردگی و کیفیت خواب دانشجویان [دوره 1، شماره 4، 1394، صفحه 67-86]
ط
طلاق
اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر تنظیم هیجانی، توجه آگاهانه و پذیرش در فرزندان طلاق [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 45-66]
طلاق
مقایسه خیانت زناشویی و هوش هیجانی مطلقین و افراد متأهل عادی شهر اهواز [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 67-82]
ع
عزت‌نفس
اثربخشی آموزش مهارت مقابله با استرس بر سلامت عمومی، عزت‌نفس و استرس ادراک شده در دانش‌آموزان دختر متوسطه یزد [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 83-98]
عملکرد خانواده
اثربخشی آموزش مهارت‌های ارتباطی بر عملکرد خانواده مادران کودکان با آسیب جسمی- حرکتی [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-16]
ک
کارکرد خانواده
کارکرد خانواده، سیستم فعال‌سازی رفتاری و رفتار مشکل‌زا در نوجوانان: نقش میانجی هویت [دوره 1، شماره 4، 1394، صفحه 47-66]
کارکردهای اجرایی
مقایسه کارکردهای اجرایی بین مردان وابسته و غیروابسته به مواد [دوره 1، شماره 3، 1394، صفحه 19-32]
کودک
اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر تنظیم هیجانی، توجه آگاهانه و پذیرش در فرزندان طلاق [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 45-66]
کیفیت خواب
اثربخشی شناخت درمانی گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی بر افسردگی و کیفیت خواب دانشجویان [دوره 1، شماره 4، 1394، صفحه 67-86]
کیفیت زناشویی
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) در افزایش کیفیت و سازگاری زناشویی زوج‌های شهرستان دزفول [دوره 1، شماره 3، 1394، صفحه 49-66]
کیفیت زندگی
اثربخشی برنامه تاب‌آوری پنسیلوانیا بر راهبردهای مقابله‌ای،کیفیت زندگی و خوش‌بینی دانشجویان [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 25-40]
گ
گشتالت درمانی
اثربخشی گشتالت درمانی گروهی بر ابراز وجود و خود پنداره دانشجویان پزشکی [دوره 1، شماره 4، 1394، صفحه 1-14]
م
مؤلفه‌های فراشناخت
مقایسه مؤلفه‌های فراشناخت در دانش‌آموزان با و بدون اختلال یادگیری پایه اول راهنمایی شهرستان یزد [دوره 1، شماره 4، 1394، صفحه 87-104]
مذهب
پیش‌بینی رشد پس از سانحه بر اساس دینداری، معنی زندگی و حمایت اجتماعی در زنان مبتلا به سرطان سینه [دوره 1، شماره 3، 1394، صفحه 33-48]
مردان وابسته به مواد
مقایسه کارکردهای اجرایی بین مردان وابسته و غیروابسته به مواد [دوره 1، شماره 3، 1394، صفحه 19-32]
معنی زندگی
پیش‌بینی رشد پس از سانحه بر اساس دینداری، معنی زندگی و حمایت اجتماعی در زنان مبتلا به سرطان سینه [دوره 1، شماره 3، 1394، صفحه 33-48]
مهارت ارتباطی
اثربخشی آموزش مهارت ارتباطی به شیوه گروهی بر سلامت روان و ابراز وجود نوجوانان دختر تحت سرپرستی کمیته امداد امام خمینی (ره) شهرستان ماهشهر [دوره 1، شماره 3، 1394، صفحه 1-18]
مهارت مقابله با استرس
اثربخشی آموزش مهارت مقابله با استرس بر سلامت عمومی، عزت‌نفس و استرس ادراک شده در دانش‌آموزان دختر متوسطه یزد [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 83-98]
مهارت‌های فراشناخت
مقایسه مؤلفه‌های فراشناخت در دانش‌آموزان با و بدون اختلال یادگیری پایه اول راهنمایی شهرستان یزد [دوره 1، شماره 4، 1394، صفحه 87-104]
ن
نمایه‌ی توده‌ی بدن
اثربخشی درمان عقلانی– هیجانی رفتاری بر نمایه‌ی توده‌ی بدن، باورهای غذایی غیرمنطقی و پذیرش خود در نوجوانان دختر دارای اضافه وزن [دوره 1، شماره 3، 1394، صفحه 81-98]
نوجوانی
کارکرد خانواده، سیستم فعال‌سازی رفتاری و رفتار مشکل‌زا در نوجوانان: نقش میانجی هویت [دوره 1، شماره 4، 1394، صفحه 47-66]
نوروفیدبک
تأثیر درمان با نوروفیدبک بر بهبود بهره حافظه [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 17-28]
نیم‌رخ روانی
مقایسه نیم‌رخ روانی زنان قربانی همسر آزاری مراجعه‌کننده به مرکز پزشکی قانونی و زنان عادی خراسان جنوبی [دوره 1، شماره 4، 1394، صفحه 15-30]
و
وابستگی به مواد
مقایسه کارکردهای اجرایی بین مردان وابسته و غیروابسته به مواد [دوره 1، شماره 3، 1394، صفحه 19-32]
واقعیت درمانی گروهی
بررسی اثربخشی واقعیت درمانی گروهی بر افزایش تاب‌آوری بیماران ام. اس. [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 77-92]
ه
همسرزاری
مقایسه نیم‌رخ روانی زنان قربانی همسر آزاری مراجعه‌کننده به مرکز پزشکی قانونی و زنان عادی خراسان جنوبی [دوره 1، شماره 4، 1394، صفحه 15-30]
هوش هیجانی
مقایسه خیانت زناشویی و هوش هیجانی مطلقین و افراد متأهل عادی شهر اهواز [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 67-82]
